::: منهج تعليم الخطابة الحسينية للشيخ محمد المشيقري | المستوى الثاني ::::

المدخل | | | المدح والرثاء | | | التحضير والالقاء | | | ملحق الخطب | | | المكتبة العامة | | | تنبيهات | الإصدار التجريبي

المستوى الثاني » ال فصل الأول » القسم الثاني » التنقل بين الاطوار

التنقل بين الأطوار

وندرس منها أربعة وهي :

التنقل بين اطوار الشعر الفصيح

الانتقال في الأداء من القصيد للأبيات

التنقل بين أطوار الشعر الخليجي

التنقل بين أطوار الشعر العراقي

التنقل بين أطوار الشعر الفصيح

تمييز الأطوار والتنقل بينها متوقف على استحضار القواعد ومواطن الاقلاع والقفلة وعلى الأنس بطريقة الطور وللتسهيل على الطالب نعيد ذكر قواعد بعض الأطوار وذلك لتمييزها والتنقل بينها كما سوف نسعى للانتقال من أطوار القصيد التي تقرأ مكان الدرج لطور المثكل والحدي

الدشتي

القاعدة :

يقرأ بالتأني ولكن نمد في الكلمة الوسطى أن كان فيها حرف مدّ وفي الكلمة الأخيرة وما قبلها بشكل تصاعدي ثم نقفل الأداء بدون تراخي , ونقرأ الشطرين بطريقة واحدة سوى الارتخاء البسيط في نهاية العجز.

النايلي

القاعدة : يقسم فيه البيت الواحد الى قسمين

القسم الأول الصدر : فنمد في الكلمة الأولى أو الثانية مداً رفيعاً ثم نكمل بقية الكلمات بدون تراخي أو مع التدرج في خفض الصوت

القسم الثاني : نقرأ كلماته بمد خفيف ثم نختم بدون تراخي ولك أن تمد في الكلمات الوسطى وما قبل الأخيرة.

الملائي

القاعدة :

نمد في الكلمات الأولى والوسطى من كل مقطع بطريقة تصاعدية تموجية ( المقصود بالمقطع هو الجملة الكاملة لا الشطر ) ونرخي الصوت في الكلمة الأخيرة بنحو متدرج وأما الكلمة الأخيرة من الشطر فننهيها بقفلة مع تراخ خفيفة.

كما سوف نسعى للانتقال منها لطور المثكل والحدي

كرام بأرض الغاضرية عرّسوا
حموا بالظبا دين النبي وطاعنوا
إلى أن أحالوا الجو نقعاً وضبغوا
وقد أنهلوا هندية البيض بالدما
ولما دنت آجالهم رحبوا بها
فماتوا وهم أزكى الأنام نقيبة
عطاشى بجنب النهر والماء حولهم
أبا حسن إن الذين عهدتهم
أعزيك فيهم يالك الخير إنهم
أرادت بنو سفيان فيهم مذلة
متى ذلّ قومٌ أنت خلّفت فيهم
أعادوك يوم الطف حياً وجددوا
فلم تفجع الأيام من قبل يومهم

فطابت بهم أرجاء تلك المنازل
ثُباتاً وخاضت جُردُهم بالجحافل
بما استحلبته اللدنُ وجهَ الجنادل
وراحت جياع الطير ملأى الحواصل
كأن لهم بالموت بلغة آمل
وأكرم من يُبكى له بالمحافل
مباح إلى الوراد عذب المناهل
ثِقال الخطى إلا لكسب الفضائل
مشوا لورود الموت مشية عاجل
وذلك من أبناك صعب التناول
إباء به يندك أنف المُجادل
لعلياك ذكراً ذكراً قبل ذا غير خامل
بأكرم مقتول لألئم قاتل

الانتقال في الاداء من القصيد للأبيات

للانتقال من القصيد الفصيح لأبيات النعي الدارج عدة طرق ونذكر منها:

الأولى : التنقل بين الأطوار المتناسبة وهي المتشابهة او التي تتناسب معها في الأداء.

الثانية : الانتقال من خلال المدّ المناسب للنعي في آخر بيت من القصيد.

الثالثة : من خلال التمهيد في البيت الاول في الابيات بطور سهل ليكون كالفاصل بين طور الفصيح والدارج كالجنازي.

الرابعة : من خلال وصلة كلامية.

التمييز الاطوار الخليجية والتنقل بينها

التمييز الأطوار العراقية والتنقل بينها